國立中央大學位於桃園中壢,校園規劃結合學術與休閒,設有教學樓、研究機構、圖書館、體育場等設施,功能齊全。科學二館是光電研究中心所在地,鄰近綜合教學館與多個學院,方便學術交流。圖書館、管理二館、體育場等設施也分布於校內,提供學習與休閒空間。校園內還設有停車場、餐廳、AED等生活設施,整體環境舒適且安全,展現學校對教育環境的用心規劃。
國立中央大學座落於臺灣桃園市中壢區,校園內建築羣錯落有致,結合學術研究與休閒生活空間,形成一個兼具歷史氣息與現代感的教育環境。校園內標示著多處重要地點,包括教學樓、研究機構、行政單位、休閒設施與生活服務設施,這些空間不僅是學生與教師日常學習與工作的場所,也展現了學校對環境規劃與功能分配的用心。
校園中最具代表性的建築之一是科學二館,這棟樓宇位於校內東側,鄰近綜合教學館。科學二館是光電科學研究中心的所在地,位於S1-107室,這棟樓宇不僅是物理與工程類科系的教學與研究基地,也展現了學校在科技領域的發展方向。其設計融合現代化與功能性,內部設有實驗室、研究室與討論空間,為師生提供一個高效的學術交流環境。科學二館的地理位置也方便學生與教師前往相關研究單位,例如位於其附近的電機資訊學院與地球科學學院,形成一個學術與科技密集的區域。
與科學二館相鄰的綜合教學館(S1-102)是校內另一個重要地點,這棟樓宇位於校園中段,是文學院、社會科學學院與管理學院等多個學院的教學與行政中心。綜合教學館的設計以開放與通透為主,內部設有大教室、討論室與圖書資源中心,為學生提供一個舒適的學習空間。此外,這棟樓宇也包含了校內的行政服務單位,例如祕書室與各學院的辦公室,方便師生與外界聯絡與服務。
校園內的另一個重要地點是管理二館,這棟樓宇位於校園西側,鄰近中大路。管理二館是管理學院的主教學與行政中心,內部設有大教室、研究室與學生輔導室,為學生提供一個專注於管理學與商業研究的環境。管理二館的地理位置也方便學生與教師前往校內的其他學院,例如經濟學院與會計資訊學院,形成一個跨學院合作的學術氛圍。
校園內的圖書館(S1-104)是學生與教師的重要學習空間,這棟樓宇位於校園中段,鄰近綜合教學館。圖書館的設計以現代化與功能化為主,內部設有大閱覽室、書籍分區、研究室與數位資源中心,為學生提供一個舒適的閱讀與研究環境。圖書館的地理位置也方便學生與教師前往校內的其他學院,例如文學院與社會科學學院,形成一個跨學科的學習氛圍。
除了教學與研究空間,校園內也設有多處休閒與生活設施。例如,校園內的停車場與腳踏車停放區位於校門口與校園東側,方便學生與教師停放車輛與腳踏車。校園內的郵局與自動體外心臟電擊去顫器(AED)則位於校園中段,鄰近綜合教學館,為師生提供一個安全與便利的環境。此外,校園內的餐廳與咖啡廳也分佈在不同區域,為學生與教師提供一個休閒與社交的空間。
校園內的體育場與體育館位於校園東側,鄰近科學二館與管理二館。體育場是校內重要的體育活動場地,舉辦足球、籃球、網球等運動比賽,為學生提供一個運動與娛樂的空間。體育館則是校內的體育訓練與比賽場地,內設有多樣化的體育器材與訓練室,為學生提供一個專業的體育訓練環境。
校園內的其他重要地點包括校內的行政單位、學生輔導中心與學術研究機構。例如,校內的學生輔導中心(S1-101)位於校園中段,鄰近綜合教學館,為學生提供一個諮詢與輔導的空間。此外,校內的學術研究機構,如統計研究所與光電科學研究中心,也位於校園內的不同區域,為師生提供一個專注於學術研究的環境。
總體而言,國立中央大學的校園地點分佈巧妙,教學與研究空間、行政單位、休閒設施與生活服務設施相互配合,形成一個功能完整的教育環境。校園內的每一處地點都經過精心設計,為師生提供一個舒適、安全與高效的學習與生活空間,展現了學校對教育環境的重視與規劃。